وزير التعليم يعرض برنامج عمل الوزارة للعام الدراسي القادم 2014 للمعارف

وزير التعليم الراب شاي بيرون :

ممنوع أن يقبل جهاز التعليم وجود فجوات اجتماعيّة بعد 65 عاما من قيام الدولة

في العام القادم سأخصّص 1000-600 مساعدة أطفال لرياض الأطفال من جيل 3-4 سنوات

وصل إلى موقع العرب وصحيفة كل العرب بيان من  كمال عطيله الناطق بلسان الوزارة في الوسط غير اليهودي وجاء فيه :"وزير بيرون قال : " أنّ أهمّ الأهداف هو سدّ الفجوات الاجتماعيّة القائمة وتعاطف مع كل أقسام المجتمع . الفجوات الاجتماعيّة القائمة تشكّل نقطة عار اخلاقيّة للمجتمع . لا يمكن بعد 65 عاما من قيام الدولة أن نقبل هذا الواقع بأنّ هناك طلاب كتب عليهم أن يكونوا دون تعليم أو مهنة . أنا أعني بذلك الوسط العربي . يجب أن نوفّر لأبناء هذا الوسط أن يعيشوا حياتهم من منطلق القوّة وليس الضعف . سد الفجوات في هذا الوسط هو هدفي المركزي .هذا موضوع اخلاقي وانساني واحترام الانسانوالتعامل معه يجب أن يكون كانسان . علينا إبعاد الحوار عن المساوة وعن الحوار السياسي " .

وأكمل البيان :"الوزير بيرون أضاف أيضا : " الطالب الذي جاء من وضع اجتماعي اقتصادي صعب يستحّق أكثر من طالب جاء من وضع قوي وفي هذا الاطار أوعزت بتعليماتي لتخصيص 50 مليون شاقل كميزانيّة اضافيّة للمنح من شأنها أن تساعد مديري المدارس لمشاركة طلاب دون قدرات ماديّة في الرحلات المدرسيّة السنويّة وأيضا في شراء لوازم وأيضا في مشروع استعارة الكتب المدرسيّة وسيكون التركيز على الطلاب من بيوت مستورة " .

وزير التعليم شاي بيرون عرض أهم الاهداف :
1. دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصّة في أطر التعليم العاديّة تطبيقا لتقرير لجنة دورنر .
2. الجيل المبكّر : يجب زيادة الاستثمار في الجيل المبكّر ولهذا قرّرت اضافة 1000-600 مساعدة في روضات الأطفال من جيل 4-3 سنوات في اطار الخدمة المدنيّة .
3. جودة التدريس والمعلّمين : مكانة ورواتب المعلّمين لم يعبّرا عن الدور التاريخي للمعلّم وأهميّته في المجتمع .يجب تدعيم التدريس كمهنة .يجب تحديد أهداف التدريس .
4. ترميم قرى الشبيبة : ترميم قرى الشبيبة حتّى يشعر الطالب الذي يتواجد في اطار تربوي بأنّه في بيته .
5. تجديد التعليم المهني : خلال العام الدراسي القادم سيتم افتتاح 5 مدارس مهنيّة .
6. التقييم والقياس في المدارس : الوزارة ستعمل على ايجاد تعريف جديد للتقييم في المدارس .
7. مرفق برنامج الوزارة