ورشة عمل للجامعات الشريكة في مشروع تطوير تعليم الرياضيات

مديرة المشاريع في الجامعة العربية الأمريكية الدكتورة رولا جاد الله أكدت أن الهدف من الورشة هو اطلاع المعلمين على أهمية التربية العملية في إعداد المعلم الفعال ومناقشة التصورات الحديثة للتربية العملية والبرنامج الجديد

عقدت الجامعة العربية الأمريكية، وجامعة القدس، والجامعة الإسلامية في غزة، ورشة عمل للمعلمين المشرفين في المدارس، وذلك ضمن مشروع تطوير تعليم الرياضيات، الممول من البنك الدولي، والمنفذ من قبل الجامعات الشريكة.

وأكدت مديرة المشاريع في الجامعة العربية الأمريكية الدكتورة رولا جاد الله، على أن الهدف من الورشة هو اطلاع المعلمين على أهمية التربية العملية في إعداد المعلم الفعال، ومناقشة التصورات الحديثة للتربية العملية والبرنامج الجديد، وتبادل الآراء حول البرنامج العملي والنماذج المستخدمة في تقييم الطالب المعلم، اضافة لتعزيز التعاون بين الجامعات والمدارس الشريكة نحو عملية تطوير مستمرة للتربية العملية.

مناقشة مواضيع عديدة
وخلال الورشة، ناقش المجتمعون تقسيم التدريب العملي المتمثل في المشاهدات، والتي ينحصر دور الطالب المعلم فيها بملاحظة التدريس، اضافة لخبرة التدريس الفعلية، وهى خبرة متدرجة يبدأ الطالب المعلم فيها بالقيام بأدوار محددة ثم يتدرج في المهمات، حتى يصبح مسؤولا بشكل كامل عن سير العملية التدريسية. كما تم بحث مواضيع وأسئلة متنوعة تتعلق بالرياضيات، وأهمية التخطيط وكيفية عمل خطة التحضير لحصة دراسية صفية، وأسلوب الأداء، ومناقشة بعض طرق التعليم بأمثلة ومسائل مختارة مثل الاستقراء، والاستنتاج، والاستنباط.