تقرير رسمي صادم: نصف معلمي الرياضيات في المدارس الابتدائية بإسرائيل "غير مؤهلين" للمادة!

 فجّر تقرير حديث صادم صادر عن المكتب المركزي للإحصاء (הלמ"ס) أزمة تعليمية كبرى داخل المنظومة التعليمية الإسرائيلية، بعد كشفه عن افتقار نصف معلمي مادة الرياضيات في مرحلة التعليم الابتدائي للتدريب والتأهيل الأكاديمي والمهني اللازمين لتدريس هذه المادة الحيوية.

وأظهرت بيانات التقرير الرسمي فجوة عميقة في الكفاءات التدريسية، حيث يتم تكليف أعداد كبيرة من المعلمين بتدريس مبادئ الرياضيات والعلوم لتلاميذ من مختلف الفئات العمرية والمراحل الدراسية، على الرغم من أنهم غير مؤهلين تخصصياً لذلك.

تصوير - فلاش 90 

ولم تتوقف خطورة المعطيات عند حدود التكليف المؤقت؛ بل كشف التقرير أن قطاعاً واسعاً من هؤلاء المعلمين "غير المؤهلين" يمارسون تدريس هذه المواد العلمية المعقدة بشكل مستمر لسنوات طويلة تخطت الـ 3 سنوات وأكثر، مما يثير مخاوف حقيقية لدى الخبراء من تراجع حاد ومستمر في جودة التعليم والتحصيل الدراسي للتلاميذ في المواد العلمية الأساسية.