تطور شخصي ومهني لدى المربيات

قام مسار جيل الطفولة المبكرة في كلية سخنين لتأهيل المعلمين بعقد ندوة تحت عنوان "التطور الشخصي والمهني لمربيات رياض الأطفال"، وذلك بمشاركة طالبات وطاقم المحاضرين في هذا المسار. افتتحت الندوة د. نسرين حاج يحيى رئيسة مسار جيل الطفولة المبكرة التي أثنت ورحبت بتنظيم ندوة علمية وعينية من هذا النوع، حيث نوهت في حديثها إلى أن مسار جيل الطفولة المبكرة يعكف في السنة الدراسية الحالية على عقد العديد من الندوات والمنتديات التي تتعلق موضوعاتها بجيل الطفولة المبكرة بمشاركة العديد من الأخصائيين والعاملين لمناقشة العديد من القضايا في هذا المجال.

الأستاذة ميسان بدارنة خريجة الكلية ومعلمة بدأت حديثاً التدريس في رياض الأطفال عرضت نقاط الضوء من خلال عملها كمربية في رياض للأطفال، مركزةً على أن معلمة رياض الأطفال يجب أن تملك خصائص ومميزات شخصية تتميز فيها عن غيرها من المربيات. الأستاذة نوال أبو يونس تحدثت عن مشوارها العملي والمهني في هذا المجال وعرضت للحضور مميزات المربية الناجحة وآليات وأساليب الوصول إلى النجاح في العمل كمربية أطفال، حيث أشارت إلى عدة قضايا من بينها حساسية جيل الأطفال، تعامل الأهل في ظل عصر العولمة والتكنولوجيا المتطورة التي تؤثر إسقاطاتها على فكر الأهالي بشكل عام وتؤثر في تدخلهم المباشر في عملية تعليم أطفالهم في رياض الأطفال. المفتشة اللوائية في البلاد الأستاذة فاطمة أبو أحمد عرضت من جهتها التجديدات التي تدرجها وزارة المعارف في مجال الطفولة المبكرة مشيرةً إلى أهمية تقوية مميزات المعلمة المميزة والقديرة والناجحة لإفادة المرحلة التعليمية للأطفال وشجعت الطالبات على بناء الطموح الشخصي والمهني للوصول إلى النجاح في طرق التدريس النوعية في رياض الأطفال.

السيد نزيه بدارنه مدير عام كلية سخنين لتأهيل المعلمين شجع بدوره هذه اللقاءات والندوات التي تحمل مضامين علمية عريقة تشكل جسراً لإدراج العديد من المشاريع والبرامج في الكلية، وأوضح على أن الكلية تعمل دوماً على الحفاظ على دورها الريادي في المجتمع العربي في البلاد خاصة وفي الدولة عامةً. يشار إلى أن هذه الندوة أثمرت عن عقد جلسة عمل بين طاقم المسار وبين المفتشة تم من خلالها عرض مشروع "النواة" التي ستقوم وزارة المعارف بإدراجه في السنوات القادمة، هذا المشروع الذي يتضمن بناء برنامج منهجي ودراسي لرياض الأطفال والذي يضم عدة موضوعات من ضمنها الرياضيات، التكنولوجيا، اللغة العربية، الفنون إلخ.