اللغة العربية واقع وتحديات في الكلية الأكاديمية العربية للتربية في حيفا

عقدت الكلية العربية للتربية في حيفا يوماً دراسياً تحت عنوان " اللغة العربية واقع وتحديات " لتناول جوانب تعليم اللغة المختلفة، وذلك بمشاركة العشرات من المحاضرين والضيوف المحليين.

وافتتح اليوم مدير الكلية د. سلمان عليان مرحبا بالمحاضرين والطلاب مؤكدا على رعاية الكلية واهتمامها للايام الدراسية التي تسهم في دفع اللغة العربية قدما، رحب بعده عميد الطلبة ونائب مدير الكلية الدكتور نبيه القاسم بالحضور منوها الى ضرورة توفير بيئة مناسبة للنهوض بلغة الضاد.

اللغة العربية مؤشرا هاما للهوية الجماعية للعرب
الدكتور حسين حمزه رئيس قسم اللغة العربية في الكلية قدّم المحاضر الضيف البروفيسور محمد اماره الذي تحدث عن سياقات التحدي للغة العربية مشيرا الى العوامل الخارجية والداخلية التي تواجهها، واكد على اهميّة ممارستها العملية اليومية. البروفيسور اماره ركز على الدور المدرسي باعتباره من اهم العوامل اللغوية، واعتبر اللغة العربية مؤشرا هاما للهوية الجماعية للعرب في اسرائيل كاقلية قومية.

تاثير اللغتين العبرية والانجليزية على المواطن العربي
اللغوي الاستاذ مروان ابوغزاله تحدث عن المشهد اللغوي في المعاهد العليا، مشيرا الى تاثير اللغتين العبرية والانجليزية على المواطن العربي بسبب الايديولوجية اللغوية في الدولة ومنح اللغة العبرية الحضور والتمكين وتهميش اللغة العربية.
الدكتور الاستاذ الياس عطالله تحدث عن الفرق بين المقطع العربي والمقطع الانجليزي مبينا ما تقبله العربية من المقاطع في لغات اخرى مشيرا الى حد المقطع كما ورد عند الخليل والفارابي وابن سيناء وابن رشد ومقسما المقاطع الى مقاطع شائعة واخرى مقبولة بشروط، مستعينا باسماع قراءة للشيخ عبد الباسط عبد الصمد.
تحدث الدكتور عطالله ايضا عن فهم المقطع في منهاج اللغة العربية للمرحلة قبل الابتدائية وقضية اقحام المقطع العامي فيه.