غنايم: هناك آلاف الخريجين من الكليات العربية دون إطار تربوي للتطبيق

النائب مسعود غنايم:

الخريجون حتّى وإن وجدوا مدرسة تقبل بالتطبيق فيها تكون المشكلة في عدم وجود راتب شهري لهم

عمّم مكتب النائب مسعود غنايم بيانًا جاء فيه: "عرض النائب عن الحركة الإسلامية مسعود غنايم (الموحدة)، في استجواب لوزير التربية، الثلاثاء، المشاكل والصعوبات التي يواجهها الكثير من المعلمين الجدد خريجي كليات التعليم والجامعات، في قضية السنة التطبيقية (الستاج)، وخاصة صعوبة إيجاد مدارس ومؤسسات وأطر تربوية للتطبيق فيها".

document.BridIframeBurst=true;

var _bos = _bos||[]; _bos.push({ "p": "Brid_26338945", "obj": {"id":"19338","width":"100%","height":"320"} });

وتابع البيان: "وجاء في استجواب النائب غنايم للوزير: "سنة التطبيق أو الستاج هي فرض على جميع الخريجين الحاصلين على شهادة تدريس، ويتم تنفيذها خلال السنة المهنية الأولى، وهي مشروطة بتلقي راتب شهري من المؤسسة التربوية التي يطبّق فيها الخريج، وإذا لم يتلق الخريج راتبًا لا يتم الاعتراف بالستاج. والمشكلة اليوم أن هناك آلاف الخريجين والخريجات من الكليات العربية الذين لا يجدون أي مدرسة ولا أي إطار تربوي للتطبيق، وحتى إن وجدوا مدرسة تقبل بالتطبيق فيها تكون المشكلة في عدم وجود راتب شهري لهم".

وختم البيان: "وطالب النائب غنايم الوزارة بإيجاد الحلول لهؤلاء الخريجين، خاصة وأن الستاج يعتبر شرطًا للتوظيف" الى هنا نص البيان.