نصائح قيمة بموضوع التطور الذهني
مهارات التفكير تدعى القدرات الادراكية. تتعلق القدرة على التفكير بالتطور الفيزيولوجي للدماغ وبعملية التعلم التي يمر بها الطفل.عندما يولد الطفل يكون حجم دماغه فقط ربع حجمه النهائي وبذلك تكون المفاهيم الاساسية بالنسبة للعالم موجودة خارج قدرات فهمه.
تطور الدماغ السنوات الثلاث الاولى من حياة الانسان تعتبر اهم فترة من ناحية تطور الدماغ. على مدى هذه السنوات وخاصة خلال السنة الاولى يتطور الدماغ بشكل سريع لا يتكرر لاحقاً. هذه فترة بها مبان جاهزة سلفاً ولد معها الطفل وتحتاج الى محفزات كي تعمل وتتطور. في هذه الفترة الفعاليات والمحفزات التي يتعرض لها الطفل تخلق في قشرة مخه علاقات تفتح الطريق امام فعاليات جديدة . يعتمد الطفل على هذه العلاقات بقية حياته.
حل المشاكل يلد الطفل مع محفز يدفعه الى فحص محيطه والى تحليل الامور المرتبطة به: يريد الطفل ان يتعلم كيف يشغل الالعاب, كيف يصعدون الدرج وما شابه. يحصل الطفل على جائزة مجرد اكتشافه حل المشكلة. في مرحلة متأخرة يريد الطفل من المجتمع ان يعترف بنجاحه. مثلاً، عندما ينجح بتنفيذ مهمة فانه يصفق او ينظر بفرح تجاه امه. هذا الامر هو اساس تطور الشعور الايجابي بالقيمة والمعرفة الذاتية.
بالامكان دعم عملية حل المشاكل لدى الطفل باظهار الانفعال المشترك اه, ماذا حصل ؟), تحفيز على ايجاد حلول (دخلت الطابة هنا ؟ لا . لنجرب قطعة اخرى او اشياء اخرى الهدف بالطبع هو ليس ان نقدم بديلاً للطفل ولكن يجب ان لا نخيب امله ايضا.
ثبات الشيء تطور مصطلح " ثبات الشيء" هو مهمة مركزية في فترة الرضاعة. عندما ننظر حولنا فاننا نرى اشياء: طاولة , شجرة، كأس , وما شابه . هذا الفهم الاساسي يساعدنا على ترتيب العالم وفهمه . من المهم ان يتعلم الاطفال مفهوم ثبات الشيء اي بأن الاغراض والاشياء موجودة ومستمرة في الوجود حتى وان كانت الآن لا تبدو للعيان . انهم يتعلمون بأن الاشياء يمكن ان تغير اماكنها وان الشيء الذي كان قبل ذلك مغطى جزئياً هو نفس الشيء الذي كان مكشوفاً وما شابه ذلك. مؤشر تطوري - ملاءمة الالعاب للطفل تزود الالعاب الطفل بالمحفزات التي يحتاجها كي يعمل ويتطور . يمكن ان تكون اللعبة قنينة بلاستيك فارغة او شيء هادف نشتريه من الحانوت. عندما نعطي الطفل لعبة يجب المحافظة على ان تكون آمنة وعلى ملاءمتها لمرحلة التطور التي يوجد بها الطفل . فيما يلي بعض القواعد الموجهة لاختيار لعبة مناسبة:
التركيز على الامان الحجم – بان يتناسب مع حجم ووزن الطفل. يجب التأكد بأنها ليست اصغر من اللازم لئلاً يتمكن الطفل من ابتلاعها. الخياطة والنسيج –بان تكون بدون الياف متساقطة او اطراف حادة . يجب الاهتمام بوجود تخييط قوي يمنع تناثر المحتويات الداخلية .
جودة الصبغ – صبغة لا يمكن ازالتها ولا تشتمل على مواد خطرة .